小組長工具箱
帶小組不需要是專家;你的任務是幫助大家一起讀經、彼此關心、一起禱告。
一次小組聚會(約 90 分鐘)
| 歡迎與破冰 | 10 分鐘 | 用一個輕鬆的問題讓每個人都開口(見下方破冰題庫)。準時開始,新朋友先介紹。 |
| 敬拜或詩歌 | 10 分鐘 | 一兩首詩歌,或一起讀一篇詩篇。 |
| 讀經 | 5 分鐘 | 輪流朗讀當天經文,不勉強不習慣朗讀的人。 |
| 觀察 | 10 分鐘 | 經文說了什麼?誰、何時、何地、發生什麼、重複的字。 |
| 解釋 | 15 分鐘 | 這是什麼意思?為什麼這樣說?對當時的讀者意味著什麼? |
| 應用 | 15 分鐘 | 對我今天有什麼意義?這一週我可以怎樣具體回應? |
| 分享與代禱 | 20 分鐘 | 分組或兩人一組,彼此代禱;記下代禱事項,下次跟進。 |
| 結束 | 5 分鐘 | 預告下次經文;準時結束,願意留下的再交通。 |
破冰題庫
- 這一週最讓你感恩的一件小事是什麼?
- 你小時候最喜歡的一道菜是什麼?為什麼?
- 如果可以去聖經裡的一個地方,你想去哪裡?
- 你第一次來教會是什麼情形?
- 最近讓你笑出來的一件事?
- 用一種天氣形容你這一週的心情。
- 你最喜歡的一節經文是哪一節?
- 如果有一整天空閒,你會怎樣過?
- 你從父母或長輩身上學到最重要的一件事?
- 最近讀到或聽到對你有幫助的一句話?
- 你最想學會的一項技能是什麼?
- 這一週你在哪裡看見神的恩典?
- 你最喜歡的節日是哪一個?為什麼?
- 如果用三個詞形容你自己,會是哪三個?
- 最近一次幫助別人或被別人幫助是什麼時候?
- 你最喜歡哪一首詩歌?它對你有什麼意義?
- 移居到新地方時,最難適應的是什麼?
- 你心目中理想的週末是怎樣的?
- 最近有什麼事讓你想為它禱告?
- 哪一個聖經人物你最有共鳴?
討論問題:觀察 → 解釋 → 應用
觀察
- 這段經文裡有哪些人物?他們在做什麼?
- 哪些字或句子重複出現?
- 有哪些命令、應許或警告?
- 這段經文前後發生了什麼?
解釋
- 作者為什麼要寫這段話?當時的讀者面對什麼處境?
- 這段經文讓我們對神有什麼認識?
- 這段經文讓我們對人(或對自己)有什麼認識?
- 有沒有什麼地方讓你感到不容易明白或有疑問?
應用
- 這段經文裡有什麼需要我相信、改變或順服的?
- 這一週我可以在家庭、工作或學校怎樣具體實踐?
- 有什麼需要我向神認罪、感謝或祈求的?
- 我可以把這段經文和誰分享?
這些問題適用於幾乎任何經文。也可以在每一章的經文頁點「小組討論題」,讓 AI 針對那一章出題。
常見難處
- 有人說話太多:私下感謝他的投入,請他幫助鼓勵別人發言;討論時說「我們先聽聽還沒分享的人」。
- 冷場沒人說話:多等幾秒;換一個更具體的問題;先分組兩人討論再回到大組。
- 討論跑題或爭論:肯定問題的價值,約定會後再談,把焦點帶回經文。
- 遇到答不出的問題:坦白說「我也不確定,我回去查一查」,下次帶著答案來,或請教牧者。
- 有人分享嚴重的困難:先聆聽與關心,會後私下跟進;涉及安全(自傷、暴力、虐待)時立即聯繫牧者與相關機構。
- 新朋友或慕道友:避免行話;不要點名禱告;給他們觀察和提問的空間。
代禱時間
- 用「一句話禱告」讓不習慣禱告的人也能參與。
- 兩人一組彼此代禱,比大組輪流更深入、更省時間。
- 記下代禱事項,下次聚會先問進展,見證神的回應。
- 保密:小組裡分享的私事不在組外傳述。
現成的小組查經計劃
在基督裡的喜樂 — 腓立比書4 次 · 學習在任何境況中靠主喜樂、同心合意、知足。活出來的信心 — 雅各書5 次 · 讓信心落實在言語、待人與日常生活中。不情願的先知 — 約拿書4 次 · 認識神對萬民的憐憫,檢視自己的心。在苦難中遇見救贖 — 路得記4 次 · 看見神在平凡生活與苦難中的護理,認識至近親屬的救贖。天國的比喻8 次 · 透過耶穌的比喻認識神的國與神的心意。我是…… — 約翰福音七個宣告7 次 · 認識耶穌是誰。聖靈的果子9 次 · 在聖靈裡結出基督的品格。耶和華是我的牧者 — 詩篇 23 篇6 次 · 在神的牧養中經歷供應、引導、同在與盼望。
每個計劃的每一次都可以點「小組查經材料」,產生觀察、解釋、應用問題與帶領提示。